Развитие элементарных математических представлений - это исключительно важная часть интеллектуального и личностного развития дошкольника. С целью  формирования у детей знаний о геометрических фигурах и формах в группе «Буратино» был реализован кратковременный проект «Геометрик».

Задача педагогов логопедической группы не только научить различать и находить геометрические фигуры, но и развить у детей  речевое комментирование  математических операций, понимание и использование терминов, формирование связного грамотного высказывания.

В разных видах деятельности дошкольники осваивали геометрические фигуры и формы: на занятиях по ФЭМП, в изобразительной деятельности, игре  и на прогулке. Дети отгадывали загадки о геометрических фигурах, разучивали стихи по изучаемой теме, учились находить фигуры в дорожных знаках, в знакомых предметах обихода, создавали рисунок ковров с использованием геометрических фигур, играли в различные игры.

Активное участие в проекте приняли родители воспитанников.  Дидактические игры: «Геометрическое лото», «Чудесный мешочек», «Найди лишнюю фигуру», «Обведи по точкам», «Магнитная мозаика», «Танграм» заняли достойное место в семейном досуге.

Проект «Геометрик» доказал свою эффективность, дети получили хорошие знания по теме, в речи появились новые слова и термины.  А родители  поняли, что обучение детей математике в дошкольном возрасте способствует формированию и совершенствованию интеллектуальных способностей: логике мысли, рассуждений и действий, гибкости мыслительного процесса, смекалки и сообразительности, развитию творческого мышления и речи.